戈克汉古勒

回复 萨普尔 :从已有的线上体育教学资源看🍊🏓，国家线上体育教学资源相对薄弱🏬😰🍝，尤其是高质量🌏🏕🐒、个性化的在线体育教育资源较少🔓🌗🕡🐖。国家中小学网络云平台有4000多门包括专业基础课🏎🏎✡️、核心课和主干课的线上视频教学资源🏯🎳🥪⭕️，然而并没有体育锻炼的线上教学资源🦈🌿😰🐇，而以往疫情期间的线上体育教学资源散落在各教育行政部门🆙🚅🍄，并未得到较好利用🛳🚄🥞。其次Ⓜ🍵🚉👊😺🥑，不管是体育教师🍆🆎♈️🤳，还是社会专业人员和志愿者🚝🙁✊，都普遍缺乏熟练操作线上体育教学资源的能力🏣🕋♓️🐄，通过线上体育资源强化体育课后服务质量的意愿并不高🍊🤐，线上体育教学资源的使用也存在一定随意性🌉💒👦🍃🥠。

埃德尔

回复 迭戈佩罗蒂 :通过本次活动🏫🐊🕟🏈🤬😓，同学们学会了计算操场的面积和每条跑道的周长🖱🌿，并以此得出相邻两条跑道周长之差=π×2×跑道宽度的结论🐉🚜🕘；懂得了利用圆的相关知识确定起跑线的方法🈴📡🚸✍️；体会到了数学知识在体育领域的广泛应用🌋🍔🚸，实现学科融合🙆🦐🤢，真正提高了学生的综合素养🕠🈺✌️😃，使学生学到的知识变得鲜活起来🎯🍿💕。

帕冯

回复 谢周三 :北京工夫9月21日19:35中协杯半决赛次回合广州恒大将客场应战同城死敌广州富力💽🔏😉🦕。还记得中秋之前许家印为恒大举行的家宴吗？虽然大目的是力争中超6连冠🍿⛰🍦🦋🐣，但是许老板身后的横幅却写